Jeg er ikke lærer, og ønsker derfor
å lage en oppgave som er relatert til jobb og to oppgaver som er relatert til
opplæring i orientering, siden dette er en idrett hele familien driver med.
Formative vurderingen foregår
underveis, og kan virke som en motivasjon og rettesnor for deltakerne.
Opplegg 1
Kontekst: En kort beskrivelse av den aktuelle undervisningssituasjonen
Opplegg 1
Kontekst: En kort beskrivelse av den aktuelle undervisningssituasjonen
Vi skal bruke sharepoint i vårt
prosjektarbeid og alle skal lære seg dette.
Overordnet mål for opplegget
Test av
det vi har gått igjennom på første kursdag.
Krav til forberedelse
Jeg skal gjennomføre en test for å
se hvor mye deltakerne har lært seg. Testen lager jeg i Socrative (www.socrative.com). Dette er en gratis,
web-basert tjeneste. Det kreves kun at man registreres seg.
Beskrivelse av hvordan
gjennomføringen bør foregå rent konkret.
Alle har tilgang til egen PC. Vi har
hatt et to-timers brukerkurs i sharepoint hvor vi har gått gjennom hvordan vi
laster dokumenter inn i prosjektrommet, hvordan vi legger inn data i kalenderen
og hvordan vi legger inn oppgaver som skal gjøres. Vi skal ha en ny to-timers
sekvens hvor vi skal se på hvordan vi inviterer deltakere inn i prosjektrommet
og hvordan vi setter rettigheter på dokumenter/områder. Testen på hvor mye de
lærte forrige gang tar vi i starten av denne sekvensen.
Fordeler med opplegget og
pedagogiske gevinster.
Testen gir deltakerne en repetisjon
av det vi lærte forrige gang samtidig som det gir en pekepinn på emner som bør
gjennomgås på nytt. Det setter også deltakerne i sharepoint ‘modus’ slik at vi
tar opp tråden der vi stoppet forrige gang.
Mulige fallgruver du ser for deg.
Utfordringen er å lage gode spørsmål som kan tjene som en repetisjon av
stoffet vi gikk gjennom forrige gang..
Opplegg 2
Kontekst: En kort beskrivelse av den aktuelle undervisningssituasjonen
Kontekst: En kort beskrivelse av den aktuelle undervisningssituasjonen
Denne gangen vil jeg bruke testen i
foreldreopplæring i orientering.
Overordnet mål for opplegget
Foreldre
som har små barn i orienteringsklubben skal lære seg grunnleggende ferdigheter
i orientering.
Krav til forberedelse
Her vil jeg prøve en variant med en
test FØR vi starter opplæringen. Foreldrene kan noe og dette vil gi en oversikt
over hvor mye de kan og hvor vi skal legge ‘listen’. Testen lager jeg også her i
Socrative (www.socrative.com).
Beskrivelse av hvordan
gjennomføringen bør foregå rent konkret.
Foreldreopplæringen har vi når barna
er på trening. Jeg vil gjennomføre testen i plenum. En enkel test i bruk av
kompass, ekvidistanse, farger på kartet osv.
Fordeler med opplegget og
pedagogiske gevinster.
Foreldrene kan diskutere litt seg
imellom mens vi kjører testen. På denne måten blir de også litt mer kjent med
hverandre samtidig som de kan teste ferdighetene sine før vi starter
opplæringen.
Mulige fallgruver du ser for deg.
Det er sannsynligvis stort spenn i hva foreldrene kan, så noen vil
kanskje ta litt mer plass enn andre hvis vi kjører testen i plenum.
Opplegg 3
Kontekst: En kort beskrivelse av den aktuelle undervisningssituasjonen
Kontekst: En kort beskrivelse av den aktuelle undervisningssituasjonen
Denne gangen vil jeg også bruke
testen i foreldreopplæring i orientering.
Overordnet mål for opplegget
Foreldre
som har små barn i orienteringsklubben skal lære seg grunnleggende ferdigheter
i orientering.
Krav til forberedelse
Foreldreopplæringen går over flere
treningskvelder. På nest siste treningskveld vil jeg gjennomføre en Kahoot.
Alle får beskjed om å ta med seg mobil eller nettbrett og jeg har med
prosjektor og lerret.
Beskrivelse av hvordan
gjennomføringen bør foregå rent konkret.
Vi tar testen som avslutning på nest
siste kveld. Jeg vil vise bilder for hvert spørsmål og ha spørsmål om f.eks:
-
høydekurver hvor de skal si om det
går opp eller ned
-
kompasskurs hvor de skal si hvilken
retning de skal gå
-
karttegn
Fordeler med opplegget og
pedagogiske gevinster.
Dette er en artig test med litt
konkurransepreg. Foreldrene får repetert stoffet og jeg får en oversikt over
hva vi bør ta litt nøyere på siste opplæringskveld.
Mulige fallgruver du ser for deg.
At det er dårlig nett på klubbhytta.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar